Журнал "Мурзилка" - давний друг детей. Ни один журнал не обходится без произведений авторов ТО ДАР! Февраль 2021 - не иключение. В журнале стихотворения Натальи Карповой, Елены Степановой, Раисы Куликовой, Марины Мишаковой, Галины Ильиной

2М Мишакова Степанова

 

В «Галерее искусств Мурзилки» Елена Арсенина (Елена Арс) познакомит ребят с картинами Эдмунда Адлера, знаменитого австрийского художника XX века.

Отличительная особенность творчества Эдмунда Адлера, художника 20 века, в том, что он писал свои картины в лучших традициях девятнадцатого столетия. И делал это великолепно. Потому что очень любил детей, своё дело. Наверное, и сам он в душе был ребёнком. Несмотря на годы, трудную жизнь, почтенный возраст, Эдмунду Адлеру каким-то удивительным образом удалось сохранить в себе ту самую детскую искренность и непосредственность. До конца жизни он не утратил способность радоваться каждому новому дню и восторгаться жизнью.

2М Арс

 

2М карп Ильина кулик

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Журнал "Шалтай Болтай", Лондон

Среди других замечательных авторов стихи: Константина Вуколова, Марины Зарубиной, Анастасии Орловой,  Елены Ярышевской, Ирины Даниловой.

2ШБ

2ШБДан Лунин

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Галина Ильина

От автора:

"Получила журнал "Чудеса и приключения". Номер 1 за 2021 год. Там - мои бегемот и бабочка:) Чудесные иллюстрации сделала Ирина Шумилкина."

2Иль

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Светлана Сорока

В журнале "Чудеса и приключения" и (а также, «самотёком», в журнале «Простокваша») напечатан рассказ Светланы «Прыгай, Мышка!»

 

Прыгай, Мышка!

Кто?

«Ну-ка, дети! Кто храбрее всех на свете?»

Так и знал — в ответ все хором нараспев:

 «Лев!»

— «Лев? ха-ха… легко быть храбрым,

 Если лапы шире швабры,

Нет, ни лев, ни слон… храбрее всех малыш

 — Мышь!

Сам вчера я видел чудо,

Как мышонок влез на блюдо

И у носа спящей кошки

Не спеша поел все крошки.

Что!»

С. Чёрный

Учился Мишка неплохо. С ним иногда даже Таня советовалась. А она отличница! Вот только с физкультурой у него не ладилось. Вроде, и предмет полезный. И учитель Сергей Витальевич хороший. Всегда помогал, поддерживал. «Руки есть, ноги есть, значит, по плечу! – ставя перед ребятами какую-нибудь задачу, частенько повторял он. – Главное, себя, свой страх преодолеть!»

Но преодолевать-то Мишка и боялся. Ему в этот момент очень хотелось забиться в уголок. Как мышке в норку. А может, это всё фамилия виновата. Фамилия у него Мышкин.

Вот Лев Высоков, его одноклассник, совсем другое дело. И имя у него, и фамилия, и рост здоровенный!.. Во всём повезло!

Когда Лев в спортзал заходил, Мишка ему всегда немного завидовал. Лев улыбался, расправлял плечи и чувствовал себя, как рыба в воде. А Мишка  опускал голову, скукоживался и делался ещё меньше.

Сергей Витальевич их то по канату лазить заставлял, то на перекладине подтягиваться, то в высоту прыгать...

… Сегодня в центре зала стоял козёл.

− Гимнастика началась, −  зайдя в зал, Таня указала на снаряд. – Будем прыжок с опорой делать.

Ребята оживились, зашумели…

− Лёвик, ты прыгнешь?! − спросил у друга Родька Мотин.

Лев самоуверенно кивнул.

− В лёгкую!

− И я! – не пожелал отставать Родька.

− Прыгните за меня! – хотел было попросить их Мишка.

Но Сергей Витальевич словно прочитал его мысли.

− Сегодня каждому из вас выпадет честь познакомиться с козлом лично, − произнёс он с улыбкой, останавливая взгляд на Мишке.

Мишка опустил глаза, а учитель направился в центр зала.

− Это упражнение, − продолжал Сергей Витальевич, −  развивает все мышцы тела, а также решительность и смелость. Сейчас я покажу, как его выполнять.

Он плавно разбежался, оттолкнулся от мостика, ловко перелетел через козла и опустился на мат.

Ребята зашумели.

«Здорово! Класс! Супер! Красиво!» −  послышалось со всех сторон. Кто-то даже захлопал.

− Ну, а теперь вы! – снова улыбнулся Сергей Витальевич.

Первым, конечно же, оказался Лев. И прыгнул ничуть не хуже учителя. Следующим был Родька… Потихоньку к снаряду стали подтягиваться девчонки. Таня хорошо справилась −  недаром отличница. Сергей Витальевич  её похвалил. Он хвалил ребят, указывал на ошибки, страховал, помогал, подбадривал… В общем, был в центре событий.

А Мишка схоронился в уголке на лавочке. И посматривая на часы, всей душой надеялся, что учитель про него забудет. До звонка всего-то десять минут!.. Девять!..Во…

− Мышкин Михаил! − Голос Сергея Витальевича прозвучал неожиданно и время остановил. – Ты чего отдыхаешь?! Иди сюда! Твоя очередь!

Ноги сделались ватными, на таких идти тяжело, не то что прыгать! Но прыгать пришлось. На него выжидающе смотрели Сергей Витальевич, Лев, Родька, другие ребята… Таня…

Он разбежался, прыгнул на мостик…, но перед снарядом в страхе остановился…

− Ещё раз попробуй!  – сказал ему Сергей Витальевич.

Мишка разбежался и снова остановился. Словно перед ним был шлагбаум, а не козёл.

Родька скорчился от смеха, Лев снисходительно улыбнулся, Таня вздохнула…

Звонок Мишку спас. Но из школы он вышел пристыженный, сердитый. Перед глазами стояли ехидные физиономии Родьки и Льва. Но тяжелее всего пришлось из-за Тани. Было нестерпимо вспоминать, как она отвела глаза, словно устыдилась его...

Мишка не заметил, как дошёл до дома. Перед домом раскинулась небольшая детская площадка. На ней располагался стол. Отдалённо он напомнил ему козла. Такой же ярко-синий, только чуть ниже.

Мишка посмотрел на него почти с ненавистью. Тот же принцип. Только без мостика. Сердце оглушительно стучало… И швырнув рюкзак на мёрзлую траву, он, не разбегаясь, прыгнул. Получилось. Он прыгнул второй раз, третий… И ему стало легче.

Вскоре Мишка забыл про свою неудачу. Они с Таней стали призёрами олипиады по истории. И он несколько дней радовался.

… Физкультура свалилась, как снег на голову. Мишка и забыл, что она есть у них в расписании. Сергей Витальевич в начале урока немного разогрел ребят, а после сказал:

− Сегодня устроим соревнование! – И он разделил класс на две команды. Лев оказался  с Родькой, Мишка – с Таней. Ваша задача, −  объяснил учитель, − разбежаться, прыгнуть через козла и вернуться обратно. Сначала прыгает участник одной команды, затем − другой. На выполнение упражнения даётся всего одна попытка. Если кто-то не прыгнул, команда теряет очко. Так что победа зависит от каждого из вас!

Ребята зашушукались, обсуждая правила.

− А теперь, − сказал Сергей Витальевич, − настало время выбрать капитанов. В первой команде – Лев! Никто, впрочем, и не сомневался. И Лев тоже. А во второй…

− Можно я! Можно мне! Назначьте меня! – тянули руки ребята.

− Мышкин! – серьёзно сказал Сергей Витальевич.

− Почему Мышкин?! За что?! Он слабак! Так нечестно! − послышались недовольные голоса. – Мы продули! – обречённо заключил кто-то.

− Ну чего вы! – напустилась на одноклассников Таня. – На себя смотрите! Может, он прыгнет!..

− Конечно! – поддержал её учитель. – Ноги есть, руки  есть… Сейчас увидим. Капитаны идут к снаряду первыми.

Мишка молчал, только сердце сумасшедше стучало. Он понимал, что Сергей Витальевич сейчас бросает его прямо на амбразуру,  не оставляет путей для отступления…

Лев легко справился с заданием. Впрочем, никто и не сомневался. Ребята ему немного похлопали и  тут же переключились на Мишку.

Мишка стоял перед линией разбега. Сердце не унималось, а внутри мешались страх и злость. Злость на Сергея Витальевича, на тех, кто назвал его слабаком, на козла, на себя!..

− Начинай!  – махнул ему учитель.

Мишка побежал. Злость гнала его вперёд.

«Прыгай! – кричали ему ребята. – Прыгай!» Даже те, кто был не в его команде.

Снаряд стремительно и пугающе приближался… Мишка на секунду замялся…

− Прыгай, Мышка! – Это был голос Тани. Он словно толкнул его в спину. Мишка оторвался от мостика и, преодолев грозное прпятствие,  приземлился на мат.

− Молоток! – закричали ребята. – Герой! Красавец! – Они хвалили его, трясли за рукава, хлопали по спине. А он от пережитого (потрясения) не мог вымолвить ни слова, только стоял и счастливо улыбался.

Мишкин пример воодушевил одноклассников. Все справились с задачей, никто не спасовал.

− Молодцы! – подводя итоги, похвалил класс Сергей Витальевич. – Хорошая ничья! За прыжок с опорой всем «5»!.. А сейчас я хочу наградить одного из капитанов! – Сергей Витальевич достал из кармана круглую позолоченную медаль.

− Льва, − предположил Родька, правда, не совсем уверенно.

− Мышку! – закричали ребята.

Сергей Витальевич улыбнулся и кивнул.

А Лев благородно промолчал.

2Сорок

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 

Елена Анохина

Стихотворение к 30—летию иркутского журнала "Сибирячок" в свежем январском номере!

2Е Анохина

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ирина Данилова, Виктория Татур, Вера Ильина

Произведения наших авторов напечатаны в литературном ЖУРНАЛЕ «Молодёжная волна»

 Молодёжного отделения  Самарской областной писательской организации

По результатам  «VIII Всероссийского молодёжного литературного фестиваля

имени Михаила Анищенко» реализовано в рамкахнационального проекта «Культура»

2Татур данилова Ильина

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Ирина Иванникова

Подборка стихов Ирины в журнале "Серебряые паруса"

 

2Иванн

 

Поздравляем авторов с публикациями!

Поделившись с друзьями, вы помогаете нашему движению
Прочитано 143 раз

Комментарии (0)

Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением