Школа Дождевых Наук 6. Исполнение желания.

Автор :
Опубликовано в: Сказки для 6-10 лет

А где же Таня? Мы совсем забыли про неё. Но Гриша помнил, вот только увидеться с подружкой не мог: она была в деревне, у бабушки. О том, что там случилось, будет наша сегодняшняя история.

– Бабушка, – всё утро просила Таня, – пойдём за грибами.

– Внученька, так их нет, – отвечала бабушка, не прерывая работу по хозяйству. Она доила корову и выгоняла её на луг, сыпала пшеницу пеструшкам, ставила опару и замешивала тесто. Ни минутки свободной не было у бабушки, но она терпеливо объясняла городской внучке, что грибы лучше всего собирать после дождя. А в это лето стоит сухая погода, дождиков всё нет и нет.

Уже десять дней Танюша жила у бабушки в деревне. Отпуск у родителей закончился, и они уехали, оставив Таню до сентября. Летом в деревне было много отдыхающих, и Таня весело проводила время с соседскими ребятишками. Вот только с мечтой отыскать в лесу гибы пока пришлось расстаться - дождей всё не было.

– Танюшка! Пошли на речку! – позвал из-за забора сосед, Андрейка. Девочка отпросилась у бабушки, и вскоре они весело бултыхались в неглубокой речке под названием Гремячка.
После купания стало легче дышать, и ребята затеяли игру в бадминтон  в тени старой яблони.    

– Мне срочно нужен Гриша,  – думала Танюшка, отбивая воланчик, – ведь он – грибной дождь, и прекрасно сможет вырастить в лесу грибы. Вот только как его позвать?
Она не сомневалась, что друг с удовольствием ей поможет, если будет знать, как он ей нужен.

А Гриша в это время слушал очередное задание тётушки Грозы:

– Сегодня  вы полетите за дальний лес, на Глухую елань. Там в прошлом году был пожар и очень плохо всё растёт. Нужно срочно всё полить.
Обрадованные интересным заданием, дождики стали определять дорогу по карте. Да-а-а, далековато получалось. Но в их распоряжении было дежурное Облако, которое легко  могло доставить их в любой квадрат.
Глухой еланью местные жители называли большую поляну посредине леса. Она славилась своим разнотравьем. Но все цветы и травы очень страдали от жары и постоянно просили:

– Пить… пить…
Затяжной, Мелкий, Кратковременный, Грибной и Проливной, заняв свои места в Облаке, отправились в дорогу. Солнце накаляло землю, и от неё шёл пар. Он поднимался в небо, чтобы после превратиться в новую воду для дождиков.

Оставим на время дождиков и заглянем в деревню. Когда тесто подошло, бабушка стала лепить пирожки с малиной. Таня с удоволствием ей помогала. После, когда пирожки отправились в духовку, девочка вышла на крылечко. Ближе к обеду над лесом появилась небольшое облако. Постепенно оно разрасталось, темнело, превращаясь в тучу. И вот уже она стала занимать большую часть неба, лишь с краю сквозь неё пробивалось солнце.

– Вот чудеса! – обрадовалась Таня, увидев тучу – может быть, Гриша умеет читать мои мысли? Я так долго думала о нём, что он решил навестить? Бабушка, бабушка! – закричала она, вбегая в дом. – Там туча, большая-пребольшая, пойдём, посмотришь!

– Ну и что же, что туча, – отвечала та, – дождя-то нет.

– Будет, будет, я знаю! – не унималась Таня.

– Вот и хорошо, что дождь пойдёт, огород, цветы да травы польёт, – приговаривала бабушка, накрывая полотенцем румяные пирожки.

Остался нерешённым один вопрос: как привлечь внимание Гриши? А то ведь пролетит мимо и выльется совершенно не там, где нужно.
Танюшка долго ломала голову, придумывая самые разные способы. Покричать? Нет, не годится – мало ли, кто и зачем кричит. Помахать большим полотенцем? Да, его видно издалека, но тоже непонятно, кто машет и зачем. И тут… вы не поверите, но Танюшка ПРИДУМАЛА замечательный способ! Забежала домой, взяла с тумбочки бабушкино зеркало и выскочила с ним на улицу. Потом поймала солнечные лучи, и стала посылать зайчиков в тучу.
«Если там Гриша, то обязательно обратит внимание, ведь он очень любопытный дождик», – так думала девочка, посылая сигналы.

Проша первым заметил внизу, непонятные блики. Следом их увидел Гриша.

– Давай слетаем и посмотрим, что это так ярко мигает? – предложил он брату. И они устремились вниз, крикнув остальным дождям, что скоро их догонят.
Таня и дождик очень обрадовались встрече. Девочка приплясывала под дождём, выкрикивая:

– Я знала, знала, что ты придёшь! Гриша, пожалуйста, полей лес! – мне так хочется собрать самые разные грибы, а они не растут от засухи.

– Братец, – обратился к Проше дождик, – как ты думаешь, нас не станет ругать тётушка Гроза, если мы заодно польём и лес?

– Конечно, Танюшке надо помочь!  – улыбка Проши напоминала пунктирную линию, – кто у нас грибной дождь? Ты. Вот тебе и поливать.А я полечу догонять остальных.

На следующее утро, на рассвете, Таня с бабушкой пошли в лес. Их встречали улыбающиеся цветы и травы, ожившие после дождя. Весь лес дышал прохладой.

– Бабушка, я гриб нашла! – вдруг закричала девочка. В траве, под осинкой, краснел крепенький подосиновик – это название само всплыло в Таниной голове.

Незаметно пролетело два часа, и корзинка наполнилась – сбылось Танюшкино желание. "Гришу не зря называют грибным дождиком - вон сколько мы грибов нашли, - подумала Таня, - вернусь в город, увижусь с ним, и обязательно поблагодарю!» Но девочка и не догадывалась, что увидится с другом – дождиком гораздо раньше…

Продолжение следует...

Поделившись с друзьями, вы помогаете нашему движению
Прочитано 96 раз

Люди в этой беседе

Комментарии (6)

  1. Евгения Шапиро

Если можно, скажу о том, на что споткнулась. Чтобы не повторяться потом часто, напишу здесь сразу - это только моё мнение - всё, что скажу.
Ну -...

Если можно, скажу о том, на что споткнулась. Чтобы не повторяться потом часто, напишу здесь сразу - это только моё мнение - всё, что скажу.
Ну - казалось, что отделяется запятой. И в прямой речи показалось лишним.
"– Бабушка, – всё утро просила Таня, – ну пошли по грибы!" - авторское написание.
Уверены, что восклицала?
"То она доила корову и выгоняла её на луг вместе с другими, соседскими. То сыпала пшеницу пеструшкам. То ставила опару и замешивала тесто." - Зачем здесь "то". Обычно представляешь, что то -то - делают это попеременно. А здесь последовательно.
Бабушка подоила корову и выгнала её на луг вместе с соседскими, насыпала пшеницу пеструшкам, поставила опару и замешала тесто. - Мне так симпатичнее.
Ещё. "выгнала её на луг вместе с другими соседскими" - Понятно, что с соседскими, а какой смысл в слове "другими"?, мне кажется оно лишним.
У вас странный этот абзац. Начинается с прямой речи, затем идёт атрибуция. А следующее предложение - уже не атрибуция - надо начать с нового абзаца.
"Ни минутки свободной у неё не было! " - восклицательный знак очень редко ставят не в прямой речи. Это ВОСКЛИЦАНИЕ! А здесь мне не кажется, что восклицают.
"грибы растут только после дождя" - только? И может, они выросли после прошлого дождя, а их ещё не собрали?
"Но бабушка терпеливо объясняла городской внучке, что грибы растут только после дождя, а нынче – жара, вон как всё высохло-то! Потом, оторвавшись на минутку от дел, приставляла руку козырьком ко лбу и всматривалась вдаль: не покажутся ли тучки?" - о времени глагола. объясняла, приставляла, всматривалась. - словно она это делала регулярно в этой последовательности не один раз. Почему нельзя просто сказать: объяснила, приставила, всмотрелась?
" В деревне зимой было мало людей, почти вся молодёжь перебралась в город." - здесь удивила последовательность. Мало людей зимой(следствие), потому что молодёжь зимой поехала в город(причина)? Или - сначала молодёжь перебралась в город (причина) и поэтому людей в деревне мало(следствие). А летом многие возвращаются в отпуск, привозя с собой детей?
"ребятишками" - не лишнее ли уменьшение?
"Вот только никак не сбывалась её мечта – отыскать самые красивые, а главное, съедобные грибы."
можно проще - Таня мечтала: набрать целую корзинку красивых, ...
Самые красивые - это как? Она будет сравнивать их прежде, чем срезать? Красивее или нет?
"Обрадованные дождики стали определять дорогу по карте."
А почему дождики обрадовались? Может, потому, что их ждали?
Кому-то для этого была бы нужна карта, а дождикам сверху было всё видно, может?)
Надеюсь, не обидела.)

Подробнее
  Вложения
  1. Нина Агошкова    Евгения Шапиро

Спасибо, Евгения, за подробный разбор главы! Всегда полезно узнать взгляд со стороны. Перечитаю ещё раз, что-то исправлю.
Обид никаких нет, это...

Спасибо, Евгения, за подробный разбор главы! Всегда полезно узнать взгляд со стороны. Перечитаю ещё раз, что-то исправлю.
Обид никаких нет, это рабочий процесс: что-то убирать, что-то добавлять. От этого сказка только лучше становится.

Подробнее
  Вложения

"отозвался Проша с улыбкой" - м.б., улыбку убрать, или обыграть?
Ведь у дождя, я так думаю, совершенно не такая улыбка, какую мы привыкли видеть.
А...

"отозвался Проша с улыбкой" - м.б., улыбку убрать, или обыграть?
Ведь у дождя, я так думаю, совершенно не такая улыбка, какую мы привыкли видеть.
А рассказ понравился.

Подробнее
  Вложения

Можно и обыграть. Я когда писала, представляла дождиков почти такими же, как после нарисовала Валентина Черняева (в первой главе есть картинка)....

Можно и обыграть. Я когда писала, представляла дождиков почти такими же, как после нарисовала Валентина Черняева (в первой главе есть картинка). Правда, она рисовала к другой сказке, но сюда тоже подходит.
Спасибо вам!

Подробнее
  Вложения

наверное, дождики улыбаются радугами)))

  Вложения

Хорошая идея, Ирина! Радужная улыбка - это что-то!

  Вложения
Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением