БЛИНДАЖ

Автор :

                                                                                                    Детям послевоенных лет

                                                                                                           ПОСВЯЩАЕТСЯ

 

                                                          Глава первая 

                                                             Наташка 

– Наташка! Наташка! Выходи уже! Все тебя ждут! – В открытое окошко вместе с ветром залетели выкрики с улицы. Отложив в сторону толстую книгу, синеглазая девчушка громко потянулась.    – Сейчас иду! – ответила она звонким голосом.  

   Наташка росла очень проворной девчонкой. Смелая, ловкая, с бойцовским характером, она всегда была лидером среди своих ровесников. Её уважали и девчонки, и мальчишки. Особенно мальчишки, потому что в дворовой футбольной команде была она капитаном и лучшим нападающим всей округи. Невысокая и худющая, с торчащими с двух сторон тоненькими косичками, перевязанными неизменной голубой атласной лентой, всегда вихрем влетала она в круг ожидающих её на поляне друзей-товарищей и вещала громко и зычно: 

– Прошу тишины!  

   Все замолкали в мгновение ока. Вот и сегодня десятки пытливых озорных глаз, в ожидании чего-то новенького и свеженького, тут же устремились на Наташку. С ней было интересно по-настоящему: в маленькой черноволосой голове ежесекундно рождались тысяча и одна идеи. Это она – Наташка рассказала им о Тимуре и его команде, о молодогвардейцах, замученных фашистами, о хижине дяди Тома и приключениях Робинзона Крузо. Да мало ли о чём ещё могла поведать ребятам эта девчонка! Никто и не сомневался в том, что она знает обо всём на свете. 

   С её ли подачи или отдавая дань времени, вся уличная детвора любила играть в «войнушку». Понятно, что командиром партизанского отряда или, на худой конец, взвода или батальона, всегда была Наташка, а её ординарцем -  лопоухий тяжеловес Колька, который ни на шаг не отставал от своего командира и мог незамедлительно отпустить увесистую оплеуху тому, кто невнимательно слушал приказы начальства. Накануне Наташка рассказала ребятам о сыне полка – Ване Солнцеве и о юной Гуле Королёвой.  Все были восхищены подвигами детей - героев войны. Как же было горько и обидно оттого, что война давно уже закончилась. Эх, а то бы они тоже сумели подвиги совершать! 

  – Знаете, что? – сказала им Наташка. – Мирная жизнь – это же хорошо! На войне убивают. А без подвигов жить тоже можно! Ребята, давайте делать добрые дела! Возьмём в этом году под свою охрану сады стариков Васякиных и Перцевых, не позволим их разграбить разбойникам. 

  – Правильно! – продолжил рыжий Мишаня. – Эти хулиганы в прошлом году не только яблони   обнесли, но ещё и ветки все обломали! 

  – А давайте им в глаз засветим! –оживился круглолицый Ванятка и показал свой кулак куда-то туда – вдаль. 

 – И чем мы тогда от них отличаться будем? – возразила ему Таньша Чамыкина. – Тоже мне –добрые дела! 

– Штаб нам нужен, как у Тимура и его команды! Тогда мы во-о-о как развернёмся! Да места подходящего нету… – то ли сказал, то ли просвистел щербатый Андрюха. Он три дня назад зуб себе передний выбил, споткнувшись на ровном месте и упав прямо на огромную каменюку. 

–Будет у нас штаб! Только это будет блиндаж! Ребята, мы построим настоящий блиндаж, точь-в-точь такой, как на картинке в книжке! – Наташка даже подпрыгнула от того, что ей эта мысль в голову пришла. 

   Волшебное и такое красивое слово – «блиндаж» –тёплой волной прокатилось по ребятне. 

–Вот это да! 

 – Блиндаж, как на войне! 

–Ни у кого больше такого не будет! 

–Айда место подходящее искать! Вон там, на краю поляны, где поле кукурузное начинается, самое что ни на есть подходящее местечко и будет. –Наташка махнула рукой в сторону поля и побежала туда во всю прыть. Ватага ребятишек с гиканьем и свистом помчалась ей вослед. 

   Место оказалось стоящим, спрятанным от посторонних глаз.  Грунт был мягкий, не утоптанный. Решили, чтобы никто не увидел, когда стемнеет, притащить сюда лопаты и завтра с утра пораньше приступить к работе. 

   Работа спорилась: быстро, совсем незаметно, словно само собой, появилось в земле квадратное углубление – два метра высотой, два – шириной. Ивашка Коробов притащил из дома старую дверь от курятника, давно выброшенную отцом за сарай. Из этой ещё крепкой и добротной двери соорудили крышу для блиндажа, бережно укрыв её увесистым пластом земли вместе с травой. Потом мальчишки из толстых веток, плотно и крепко связав их между собой, соорудили лестницу и спустили её вниз. Девчонки наплели венков из ромашек и васильков, а щербатая Галка Мухина из-за пазухи, как фокусница из цирка, толстую свечку вытащила: 

 – Там же темно будет! – застеснялась она, тут же покрывшись красными пятнами. –Ещё нужно сухой травы на пол настелить. Уютно станет и пахнуть будет вкусно. 

    С Галкой все согласились, и трава была собрана за пять минут.  

   И вот блиндаж построен! Такой красивый, надёжный. Настоящий командный пункт - штаб, которого на их родной улице Московской –длинной-предлинной, больше ни у кого не было. Да что там на улице – во всей станице! 

–Командир, боевой пост построен! – отрапортовал Наташке Колька, приложив к солдатской пилотке, которой, к слову сказать, он очень гордился, перепачканную землёй руку. 

 – Все вниз! - скомандовала девчонка. И первой спустилась по лестнице. 

   Тишина стояла такая, о которой говорят в народе – звенящая! А ещё было темно, потому что свечку зажечь «партизаны» не смогли. Спичек ни у кого не оказалось. Галка о спичках даже и не подумала.  

 – Тоже мне фокусница! – насмешливо фыркнул Ивашка. - Думать же надо! 

  – Ладно, ладно, Ваньша, не обижай Галюню. Просто крышку оставим открытой и всё. – Наташка достала из холщовой сумки книгу. – Вот полюбуйтесь на блиндаж из книжки.  

   Все склонились над книгой:  

–Ничего себе! Тут же стены тоже выстелены чем-то! Глядите! 

  –Ни чем-то, а соломенными матами! 

  –Дай поближе посмотреть! 

  –Точно! Я такие на кирпичном заводе, где мой папка работает, видел! – прокричал Андрюха.  

–Так то ж на заводе! А мы где возьмём?  

   - Значит, у нас блиндаж – неправильный! Просто яма и всё! 

   - Маты доставать надо! Андрюха, может, у отца спросишь? - Таньша уставилась на белобрысого пацана. 

   - Ага! А что я ему скажу? Мол, для блиндажа надо!? Он мне такой блиндаж покажет! Точно выпорет! Ещё и блиндаж заставит сломать! Нет! Отцу говорить нельзя! 

   - А если купить? 

   - Деньги где возьмём? Дорого, небось! 

   - Давайте ромашку в аптеку сдавать! 

   - Ага, ромашку! Она три копейки стоит! Нам на эти маты лет пять собирать придётся! Ну, купим, и дальше что? Рассекретим блиндаж, все о нём узнают! 

   - Ребят, а сколько нам этих матов-то надо? 

   - Они огромные! - выдохнул громко Андрюха. -  Один вилок два рабочих тащили. Так что нам одного за глаза хватит! 

   - Давайте утащим! 

   - Что значит утащим? - Наташка строго посмотрела на Ивашку. - Попросту украдём, что ли? 

   - Ага! Ночью пойдём и украдём! Там их такая гора! Никто сроду не заметит! – Андрюха прыснул в кулак. 

   - Мы же для дела, Наташка! Блиндаж по правилам построить надобно! – Все взгляды устремились на командира. 

   - Советские пионеры – не ворюги! Эх вы! А ещё героями быть хотите! 

   - Героями быть хотите! - Колька отпустил подзатыльник Андрюхе -  удар больно отозвался в выбитом зубе.  

   - Мы - партизаны! В военное время на нужды фронта эксперировали всё! – потирая больную щёку, прошипел Андрей. 

   - Эксперировали? – Наташка засмеялась. – И когда ты уже запомнишь? Экспроприировали! Тоже мне грамотей! 

   - Наташка, давай и мы это экс… экспри… короче, для нужд возьмём. –Зашумели все разом.

-Нет! – решительно прекратила начавшийся было гвалт девчонка.  

   Повесив носы, друзья расходились по домам. Со всех дворов уже доносилось: 

   - Колька, домой! 

   - Танька, домой! 

   -Ванька, домой! 

                                        Глава вторая 

                                          Разведчики 

   Как здорово, что есть каникулы! В школе, конечно же, классно, но дома нисколечко не хуже. Наташка любила домашнюю работу: чуть свет, а она уже полы намывала! Потом, прополов в огороде несколько грядок с огурцами и помидорами да споро накормив курочек и прожорливых уток, решила девчонка сбегать к блиндажу, отнести туда старую табуретку – вместо стола будет. Её только застелить нужно чем-то поярче, чтобы глаз радовался. Вот вам и уют, вот и красота, а главное -  точь-в-точь, как на картинке. А ещё можно банку с букетом поставить и свечку, которую Галка принесла. 

   Откинув крышку блиндажа, Наташка заглянула вниз. Сначала она не поняла, что случилось, но острый запах соломы тут же разбудил её, задремавший в покое от вездесущих мыслей, мозг! Стены блиндажа были заботливо выстланы соломенными матами со всех сторон. 

   - Это ещё что такое? - вслух произнесла Наташка. И догадка волной накрыла всё её хрупкое тело. - Неужели украли? Этого ещё не хватало. 

   Девочка спустила вниз табуретку и, присев рядом с ней на расстеленную на полу траву, крепко задумалась. От мыслей её оторвали приближающиеся к блиндажу лёгкие, осторожные шаги, потом до её слуха донёсся шёпот: 

   - Смотри, крышка у блиндажа открыта: кто-то там есть! Палку возьми, а вдруг это враги? - Голос был Андрюхин. 

   - Не пугайтесь, здесь – я! – в полный голос отозвалась Наташка. - Спускайтесь! 

   - Мы спички принесли, - ответил ей Ваньша.- Свечку готовь. Крышку блиндажа закроем, а то ещё увидит кто. 

   Мальчишки в одно мгновение оказались рядом с командиром, нисколечко не удивляясь тому, что блиндаж видоизменился. Наташка молчала. 

   - Командир, что скажешь? Правда, красота? – осторожненько так спросил Андрюха. 

   - Это откуда? – Наташка строго посмотрела на мальчишек. 

   - Мы как лучше хотели. Всю ночь не спали! Колька вон до сих пор проснуться не может. Свистели ему, свистели под калиткой. Не-е-е-е-а, спит, как убитый! – виновато сказал Ваньша.-  Колька у нас герой! Он настоящий разведчик! Смелый такой! Герой! 

   - Ага, герой! – шмыгнув носом, подключился к разговору Мишаня. - Наташка, ему бы орден какой надо или медаль! 

   -Ну, что же! Рассказывайте! Только всё честно, без утайки! – скомандовала Наташка и, подперев подбородок правой рукой, устремила внимательный взгляд на героев разведчиков. 

   - Мы вчера домой не сразу… - начал рассказ Ваньша. 

   -Да ладно, - перебил его Андрюха. - Не сразу, не сразу! Ты давай к делу переходи!  Мы, Наташка, решили подвиг совершить! И во что бы это не стало - оборудовать блиндаж так, как надо! Как на картинке нарисовано! 

   - Колька сказал, что приказ командира ради дела и нарушить можно! – со смешком добавил Ваньша. – В разведке что важно? Правильно! Языка добыть! Вот и добудем! А языком этим горемычным пусть у нас условно мат соломенный будет. И потом, мол, победителей не судят! Победители во всём правы! А если нет, то героем и умереть не страшно! Договорились мы встретиться за полночь здесь, у блиндажа. Колька тележку бабкину привёз, а я фонарик у брата Витьки на время позычил. Андрюха у отца перед сном, как бы невзначай, попытался выспросить про маты эти: охраняются они или нет? Для чего нужны на заводе? Сколько денег стоят? Отец что-то буркнул ему в ответ. Сказал, что ничего они не стоят и что списанных там пруд пруди, скоро их даром раздавать будут всем, кому они в хозяйстве нужны. Мы и пошли. 

   Наташка обхватила голову руками. Её сверкающие глаза готовы были испепелить хвастливых мальчишек. 

   -  Да не смотри ты так! Знаешь, как страшно было! Завод-то вона где, аж на краю станицы. Собак ночью по улицам бегает целое полчище! Злющие все, как волки! - прошептал Мишка. 

   - Ага, - добавил Андрюха, вытирая ладонью нос. - Как волки! Меня чуть за ногу не тяпнули! Им тележка наша совсем не нравилась! А она и не гремела вовсе! Мягонько так катилась, только пыль из-под колёс! 

   - Уже почти к заводу добрели, как вдруг из-за угла на нас чудище выскочило: глазищи – во какие! – Андрюха, сцепив пальцы на руках, показал всем круг. Потом, присмотревшись к своему творению, добавил: - Да не-е-е-е-е, больше! 

   - Главное, рычит, фыркает! 

   - Мы так перепугались! Тележку бросили на дороге, а сами в канаву сиганули!  

   - У меня сердце   так стучало! Я думал, что вся станица услышит и перебудится! – Ваньша положил свою руку туда, где ему казалось у него расположено сердце. - Только Колька меня крепко за локоть взял и прошептал в самое ухо, что разведчики ничего не боятся. 

   - Через минуту мы поняли, что это никакое не чудище, а машина грузовая! Аккуратненько так едет, словно крадётся. У тележки остановилась, дядька какой-то в большой кепке вышел из кабины. Мы подумали, тележку нашу украсть хочет. А он её ногой пнул прямо в нашу сторону и ещё такие словечки прошептал, что и повторить-то стыдно. 

   - А Колька – смелый! Он – настоящий разведчик! Сказал, что в разведке все детали важны, ползком к машине добрался и номер её запомнил. – Мишка протянул к Наташке свою руку. - Вот я тут  огрызком химического карандаша всё записал, чтобы не забыть.  

   Мишка с химическим карандашом никогда не расставался, всегда таскал его в кармане своих штанов. Мать страшно ругала его за это. Стоило только попасть воде на карман, а обливались мальчишки часто, серый карман сразу же синим становился и штанина вся в разводах была. Отстирать химический карандаш было практически невозможно. Так и бегал Мишка – серо-буро-малиновый! 

   Наташка наклонилась над Мишкиной рукой. На мягкой его ладошке были нацарапаны четыре цифры: 12-11 и две буквы Е и А, чуть ниже коряво, едва понятно выведено слово: прицеп. 

   - Ага, - вслух произнесла свои размышления Наташка. - Значит, 12-11. Кольке 12 лет, Мишке - 11. А буквы Е и А, стало быть, как инициалы Ефремова Андрея! 

   Мальчишки громко рассмеялись: 

   - Стало быть, так оно и есть! Грузовик, оказывается, наш был – ефремовский! – Мишка легонько ткнул в бок Андрюху. – У, буржуин! 

   - Дальше рассказывайте! Не отвлекайтесь! - Девчонка сделала строгое лицо. 

   - А что дальше? Грузовик уехал, нам до склада с матами три шага оставалось. Андрюха точно знал, где он находится. 

   -Да я с закрытыми глазами бы нашёл! - хвастливо сказал мальчишка. - Я знаете сколько раз у отца на работе был! Меня потому и Жулька – собака сторожа деда Махра -  хорошо знает! Прибежала к нам, хвостом виляет, руки лижет! Тоже мне помощник сторожа выискалась! 

   - Мы поначалу подумали, что и дед Махор где-то рядом. Жулька же от него ни на шаг не отходит. Затаились, а потом прислушались – храп раздаётся! Пошли на храп, глядим -  дед обнял своё ружьё прикладом вверх, спиной на маты откинулся и спит себе, как младенец. Жулька прыгала на него, лицо ему лизала, скулила! А ему хоть бы что! И бровью не повёл!  

   - Мы и пошли на другую сторону. Колька с Андрюхой наверх забрались и скатили потихонечку прямо в тележку один вилок.  

   - Да он лёгкий был! Почти невесомый! – Андрей провёл рукой по соломе, словно любовно погладил её. 

   - Мишка, где тебя, чертяка эдакий, носит? – долетел до ребят голос суетливой Мишкиной бабки. - Вот я тебя! Всё отцу расскажу. Будешь мне знать, как прятаться. 

   -Всё, пацаны, разбегаемся до вечера. Сегодня сбор на поляне, костёр разведём, картошки напечём и поговорим о ваших подвигах. 

                                                      Глава третья 

                                                           Дед Махор 

   Едва спряталось за горизонт солнце, как тут же стайки ребятишек потянулись на любимую поляну. Вся усыпанная разноцветными цветами, она казалась ярким ковром, и даже сумрак не скрывал эту красоту. Поделённая на зоны, поляна соответствовала вкусам всех возрастных групп. Кто-то играл в лапту, кто-то -  в баскетбол. Ребята постарше гоняли мяч от ворот к воротам. Наташкин отряд собирал палки и ветки, чтобы развести в дальнем углу костёр. Все давно уже были в сборе и активно обсуждали изменения в блиндаже, потому что в течение дня каждый сбегал к нему и заглянул внутрь. Только один Андрюха отсутствовал. За ним совсем было уже гонцов послать хотели, и тут его фигура показалась на самом краю поляны. Опустив вниз голову, он еле-еле двигал ногами, словно они были ватными.  Всегда стремительный, носящийся сломя голову, сейчас мальчишка был сам на себя не похож. 

   -Ты чо как побитый? – Галка насмешливо посмотрела на парня. - Небось отец выпорол? 

   - Хуже! – Андрей сел прямо на траву у пылающего уже костра и, шмыгая носом, продолжил: - Отец с работы пришёл злой, как тысяча чертей.  У матери за ужином стопку потребовал. А потом рассказал ей, что сегодня деда Махра арестовали. Сказали, мол, за кражу с завода. В его дежурство случилось, значит, и он с ворюгами был заодно. 

 - Где заодно? – крикнул Ваньша. - Он спал как убитый! Да он нас даже и не видел! Во дают! Невинных людей сажать! 

   - Наташка, что делать будем? Спасать надо деда Махра! – На командира устремились встревоженные взгляды. 

   - Нас посадят? - не скрывая слёз, всхлипнул Мишка. Таньша и Галка тоже заревели, размазывая по щекам слёзы и золу от костра. 

   Наташка, помешивая длинной палкой угли в костре, как зачарованная смотрела на огонь и ничего не отвечала. Она не знала, что делать. Мальчишек было жалко! В тюрьме, поди, не сладко! А мальчишки… Это они с виду такие смелые, а на самом деле хлюпики все, как один. Вон разнюнились, сопли на кулак наматывают. Но и деда Махра она жалела не меньше. Деда вся округа любила. Он всегда был весёлый и шумный. И ребятню на бричке своей катал завсегда, и леденцами угощал. Говаривали, что в войну его фашисты расстрелять хотели, потому что сын у него лётчиком был и офицером Красной Армии, да к тому же ещё и коммунистом. Партизаны Махра спасли тогда, а сын его погиб на фронте. Сбили его самолёт в небе, и сгорел лётчик заживо! Бабка Матрёна с той поры заговаривается, всё Васеньку своего зовёт. Выйдет из дома, станет во дворе и кричит что есть мочи: 

   - Васька, в хату иди! Ишь ты, сорванец эдакий, не отзывается он! Домой, говорю, иди, ужинать пора! 

   Наташка иногда бабке Матрёне письма от Васи с фронта читала. Так та по десять раз перечитывать просила, говорила, что слышит плохо, мол, не всё разобрала. А девчонка понимала, что бабка просто растягивала приятные мгновения и наслаждалась сыновними словами. 

   - Прошу тишины! - Наташка встала во весь рост и вытянулась, как струна. - Знаю я, что делать! Как командир я возьму всю вину на себя! Одна отсижу! Не страшно! В тюрьме смогу миллион книжек прочитать! Завтра пойду на завод к директору и всё ему расскажу. А вы, мальчишки, сверните этот мат, как изначально было! Возвращать придётся, он -  вещественное доказательство того, что не дед его украл. 

                                                      Глава четвёртая 

                                                           Наказание 

   Утром следующего дня Наташка стояла у ворот кирпичного завода. Ей было не по себе, её била крупная дрожь, и пот ручьями стекал по лицу. У небольшого, сложенного из нового кирпича здания, над дверью которого красовалась табличка «Дирекция», стояла группа мужчин, они что-то оживлённо обсуждали, пуская из ноздрей крупные кольца дыма.  

   - Дяденьки, не-не-не подскажете, где ди-ди-директора завода найти? - заикаясь и краснея, спросила Наташка. 

   - Я директор! – отозвался крупный, с блестящей лысиной на голове дядька. - А ты что хотела, девочка? Может, мой балбес чем обидел? 

   - Нет! Никто не обидел! Я – Наташка, то есть, я – командир, и блиндаж – моя идея. Ой, не то говорю, я за деда Махра пришла попросить, - сбивчиво стала объяснять, сжавшись в комочек, девочка. – Его отпустить надо, а меня в тюрьму… 

   На этих словах Наташка расплакалась, как маленькая сестрёнка Таньки Чамыкиной - оттопырив нижнюю губу, втянув голову в плечи. 

   - Так-так, что-то ничего я не пойму. А ну пошли-ка со мной, девонька, ко мне в конторку. - Директор подхватил стоявший на крыльце жёлтый портфель и, взмахнув широченными брючинами своих парусиновых белых брюк, в три шага преодолел ступеньки, распахнув перед Наташкой тяжёлые скрипучие двери. 

   В кабинете было прохладно. Рядом с деревянным, самодельным столом стоял работающий вентилятор. В правом углу, на такой же самодельной тумбочке, алюминиевый бак с краником, а рядом на стеклянном подносе -  три алюминиевые кружки, перевёрнутые вверх донышками. 

   - На-ка, водицы испей! Говоришь, Наташкой тебя кличут? - Мужчина смотрел на девчонку добрыми, такими же синими, как у её папы, глазами. – Ну, а я - Пётр Иванович!   Ничего я не понял из твоих слов. Какой командир, что за блиндаж, в тюрьму тебя за что отправлять? И главное, дед Махор тут при чём? Внуков у него отродясь не водилось, да и откуда им взяться! Или ты адвокат дедов? 

   Наташка пила воду мелкими глотками и не сводила взор с Петра Ивановича, словно хотела сказать ему глазами: «Не видишь, что ли? Пью я, рот у меня занят». Под лёгкое жужжание вентилятора, который вживую она видела впервые в жизни, Наташка уже почти успокоилась, к ней вернулись уверенность и чёткое мышление. «Дядька хороший, понятливый! Всю правду ему расскажу», - подумала она и отставила кружку в сторону. 

   Наташка начала издалека. Обстоятельно изложила Петру Ивановичу обо всём: о книгах, которые любила читать, о футболе, о войнушках, в которые они часто играли, о том, что сады стариков они решили охранять от хулиганья разного, и о строительстве блиндажа, о соломенном мате, и о краже этого самого мата с заводского склада, подчеркнув особо то, что дед Махор крепко спал и быть соучастником воровства не мог. Пётр Иванович ни разу её не перебил, очень внимательно слушал и только иногда кивал головой: то ли в знак одобрения, то ли просто так. Поди разберись. И только когда речь зашла о Махре, он прохрипел: 

   - Ага! Говоришь, спал дед? На работе спал, да? А в это время кирпич с завода воровали: целую машину с прицепом загрузили и увезли неизвестно куда. 

   - Какой кирпич? – Наташка вскочила с табуретки. - Зачем нам кирпич? Мы только маты соломенные! Честное пионерское.  Ой, погодите-ка! А машину эту видели мальчишки и дядьку в кепке. Они, как настоящие разведчики, и номер машины записали. 

   -Так, так, так! Говоришь, номер машины? А ну-ка, поехали к этим мальчишкам!  

   - Да я вам номер и без них скажу. Запомнила. Записывайте: 12-11 ЕА, а внизу ещё приписано – прицеп. 

   - А времени, говоришь, часа два ночи было?  Добре! Добре! Ай да командир! Ты теперь домой беги, дочка! А дальше я сам разберусь! 

   - А соломенный мат когда привезти обратно? 

   - Ах, мат? А мы с тобой вот как поступим. Ты часикам этак к трём от полудня приводи сюда весь свой отряд. - Пётр Иванович подошёл к окошку и взмахом руки пригласил стать рядом свою собеседницу. - Видишь вон там в сторонке навес деревянный? Под навесом мётлы стоять будут. Так вы, стало быть, этими мётлами весь двор начисто выметите, и чтоб мне ни соринки!  И всё -  как управитесь, считай, командир, что с той минуты мат ваш! 

   Наташка летела домой, как на крыльях. Вскоре и двор на заводе вымели, и деда Махра по дороге домой повстречали. Ехал дед на своей старенькой бричке, а рядом с ним Жулька восседала да хвостом повиливала. Он, как всегда, остановился рядом с ними, достал из кармана бумажный кулёк с леденцами и давай всех угощать. Только стыдно было ребятам угощаться, через канаву попрыгали все и на речку купаться побежали. 

   Через неделю Андрюхин отец рассказал семейству за ужином, что поймали ворюг по горячим следам. Признались они, как деда Махра опоили сильным снотворным. Добрый он, Махор-то наш, сам всех угощает и чужие угощения завсегда принимает. 

                                                                   КОНЕЦ 

Поделившись с друзьями, вы помогаете нашему движению "Мы - Дети книги!"
Прочитано 102 раз

Последнее от Светлана Донченко

В ВАШИХ РУКАХ ВСЁ - ОТ РАЗВИТИЯ САЙТА ДО НОВЫХ КНИГ

Информация для истинных почитателей детской литературы

Люди в этой беседе

Комментарии (4)

  1. Людмила Колесова (Тюрикова)

Евгения, молодец, как всегда, подробно разобрала рассказ. По-моему, не следует загружать второй абзац сразу и портретом героини, и её...

Евгения, молодец, как всегда, подробно разобрала рассказ. По-моему, не следует загружать второй абзац сразу и портретом героини, и её характеристикой. И, тем более, захваливать. Абзац, где Наташа начинает свою речь, сумбурный, непонятный. Под конец ещё о непонятных разбойниках. Потом оказывается - о хулиганах. Которые яблони "обнесли"... Странное слово, хотя из контекста догадаться можно. "Работа спорилась: быстро, совсем незаметно, словно само собой, появилось в земле квадратное углубление – два метра высотой, два – шириной". Как-то неубедительно, представить, как дело детских рук, сложно. И вообще, дети часто кажутся ненатуральными, будто с плакатов и агиток. Советую автору серьёзно поработать над рассказом.

Подробнее
  Вложения

Здравствуйте, Людмила!
Благодарю за прочтение и выраженное мнение, оно весьма любопытно, но я его уважаю.
Добрых дней и творческого процветания!

  Вложения
  1. Евгения Шапиро

Тема подрастающего поколения всегда не проста. А это дети послевоенной поры. Уроки жизни прошли.
"Как же было горько и обидно оттого, что война...

Тема подрастающего поколения всегда не проста. А это дети послевоенной поры. Уроки жизни прошли.
"Как же было горько и обидно оттого, что война давно уже закончилась." - уверена, что современные дети, во всяком случае с которыми пересекалась - все знают о войне и никогда не скажут, что им жалко, что война закончилась. А те, чьи родители воевали - тем более не скажут так.
Произведение отражает своё время, а я здесь с самого начала не понимаю, какое это время - какие годы? и только в конце первой главы появляются пионеры.
очень удивлена - дети и вдруг: " быстро, совсем незаметно, словно само собой, появилось в земле квадратное углубление – два метра высотой, два – шириной" - ничего себе!
Удивило, "Решили, чтобы никто не увидел, когда стемнеет, притащить сюда лопаты и завтра с утра пораньше приступить к работе." Т.е главное, чтобы никто не видел как лопаты притащат? А что днём копать будут - это не страшно? Пусть видят?
Общее мнение - надо украсть? И только авторитет девочки останавливает их. Но только на время. Сложное дело - мнение всех - это не просто так. И всё-таки стащили! Понимаю, что так и бывает, но не знаю, надо ли в литературе поднимать вопрос так: что можно украсть, а оно потом всё как-то выкрутится? Поучительно ли это для детей?
Хорошо, что всё хорошо заканчивается.
"Ты чо как побитый?" - это случайное "чо"? Лучше, чтобы речь была литературной - "что". Блошек надо половить в тексте.

Подробнее
  Вложения
  1. Светлана Донченко    Евгения Шапиро

Уважаемая Евгения, большое спасибо за внимание и подробный разбор рассказа. Попробую ответить на Ваши вопросы.
Вы пишете: "Произведение отражает...

Уважаемая Евгения, большое спасибо за внимание и подробный разбор рассказа. Попробую ответить на Ваши вопросы.
Вы пишете: "Произведение отражает своё время, а я здесь с самого начала не понимаю, какое это время - какие годы?" Согласна с замечанием, подумаю, как обратить внимание читателя на то, что это послевоенное время, время дедушек и бабушек современных детей.
"очень удивлена - дети и вдруг: " быстро, совсем незаметно, словно само собой, появилось в земле квадратное углубление – два метра высотой, два – шириной" - ничего себе!" - На мой взгляд, ничего удивительного! Дети прошлых поколений были трудолюбивее и физически сильнее, особенно сельские дети. Разве нет?
"Удивило, "Решили, чтобы никто не увидел, когда стемнеет, притащить сюда лопаты и завтра с утра пораньше приступить к работе." Т.е главное, чтобы никто не видел как лопаты притащат? А что днём копать будут - это не страшно? Пусть видят?" Как увидят? Место для блиндажа выбрали сокрытое от глаз посторонних: " –Айда место подходящее искать! Вон там, на краю поляны, где поле кукурузное начинается, самое что ни на есть подходящее местечко и будет. –Наташка махнула рукой в сторону поля и побежала туда во всю прыть. Ватага ребятишек с гиканьем и свистом помчалась ей вослед.

Место оказалось стоящим, спрятанным от посторонних глаз..."

Далее, Вы пишете: "Общее мнение - надо украсть? И только авторитет девочки останавливает их. Но только на время. Сложное дело - мнение всех - это не просто так. И всё-таки стащили! Понимаю, что так и бывает, но не знаю, надо ли в литературе поднимать вопрос так: что можно украсть, а оно потом всё как-то выкрутится? Поучительно ли это для детей?" Я думаю, что поучительно! Читала несколько раз " Блиндаж" детям младших классов, встречаясь с ними в библиотеках города. Дети очень активно обсуждали рассказ и всегда подчёркивали то, что за любой неправый поступок, даже свершенный ради правого дела, нужно нести ответственность.

""Ты чо как побитый?" - это случайное "чо"? Лучше, чтобы речь была литературной - "что". Блошек надо половить в тексте. " Считаю, что слова героев должны звучать как в обыденной речи. Иначе будет скучно, не естественно...

Подчёркиваю, что всё это - моё личное мнение и я на нём не настаиваю!
Ещё раз благодарю Вас! Всего самого доброго!

Подробнее
  Вложения
Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением