Для маленьких Почемутов

Из драконографии

Дракону отдавили хвост...
Так стыдно и обидно!
Дракон ревет – и реки слез
Из глаз! Нич-чё не видно!..
Наверно, великан-дурак
Вдруг наступил спросонья...
А, может, переросток-рак
Клешнею тяпнул? Больно!..

Иль – поутру споткнулся слон,

И рухнул на любимый?..
А, может, это просто сон –

Кошмарный, страшный, длинный?..

Пока дракоша вспоминал,
Кто отдавил родного –
Хвост отряхнулся, охнул, встал...
И стал почти как новый!..

 

 

 

Новогодние подарки

Подарки под ёлкой найдутся какие? –
Печенье, конфеты, шары надувные;
Игрушечный пупс, и пузатая свинка 
С бантом голубым и со щелкой на спинке;
Альбом для рисунков и кисточки с красками;
И книжка с цветными картинками – сказками;
Карандаши и точилка, и ластик;
И конь на колесах таинственной масти;
Футбольный болельщицкий новый гудок;
И новые лыжи; щенку – поводок;
И с шайбою клюшка; коньки для сестренки;
На зависть друзьям – пистолет и пистоны;
Коробка со звонким большим барабаном;
Коробочка с лентой – сережки для мамы;
И ящик с заветной железной дорогой;
И кукла в нарядах – совсем недотрога!
Врачебный набор – куклам будет леченье;
А дедушке – лупа для мелкого чтенья
И спиннинг; носки шерстяные – бабуле...
Ну, вроде бы – всё... Все в квартире уснули

И папа у елки тихонько вздохнул,
Снял бороду с шубой. И тоже – уснул...

 

Рассказки про гномов

Всем давно уже знакомы
Эти крохи. Это – гномы.
Ростом до колена еле.

Но под той столетней елью
Тайный ход у них в пещеры –
Незаметной мшистой щелью...
И с утра до поздней ночи –
«Тюк-да-тюк» – там молоточки:

Что-то как-то мастерят...
Может – тайно прячут клад?
Может – что-то всё куют?
Может быть – проходы бьют
До вон тех вон дальних гор?
Может – городят забор
От атак мышей и крыс?
Но – уходит круто вниз 
Эта щель. И что же там – 
Не узнать, наверно, нам…

 

Рассказки про эльфов

Положив крыло под щечку,
Ухом шевеля прозрачным –
Спит, укрыв себя листочком,
Эльф – малюсенький проказник...
Эльф. Насмешник полуночный,
Обаятельный бродяга.
Ну, а если очень точно –
Баламут и забияка.
Он – родня волшебным феям,
И упрямым стойким гномам...
Под цветами – без затеи –
У него уютный домик...

А когда наступит вечер –
Он, набравшись за день силы,
По росе промчит беспечно,
Весь блестя алмазной пылью.
Под луною на полянке
Он с летучими мышами
Поиграет в догонялки...
И ему не помешают
Постучать тебе в окошко,
По стеклу пуская блики;
И верхом на чёрной кошке
Прокатить с задорным криком...

Результаты голосований (1)(показать/скрыть):
Голосование за переход:
Из "Золотое перо Руси 2019"
в "Золотое перо Руси 2019"
Баллы:

Уровень литературного мастерства. Соответствие содержания и формы. :
Всего 69. Средний 6,27

Оправданность цели написания. Эмоциональное воздействие. Оригинальность и увлекательность. :
Всего 69. Средний 6,27

Грамотность. Доступность восприятия (соответствие возрасту) и легкость изложения. :
Всего 66. Средний 6,00

Всего голосов :11
Всего баллов :204
Общий средний балл :18,55
У вас нет права голосования на этом этапе.


Люди в этой беседе

Комментарии (6)

  1. Анастасия Антонова

Мне почему-то тяжело воспринимать некоторые строчки. "Иль – поутру споткнулся слон, И рухнул на любимый?.." На любимый - на что? Пришлось...

Мне почему-то тяжело воспринимать некоторые строчки. "Иль – поутру споткнулся слон, И рухнул на любимый?.." На любимый - на что? Пришлось вернуться к началу, чтобы понять, что речь всё ещё о хвосте, верно?

"Новогодние подарки" понравилось, но согласна с комментариями ниже.

Темы эльфов, гномов интересные... но сложные, и, на мой взгляд, вы их не очень упростили в стихах...

Удачи вам!

Подробнее
  Вложения

Анастасия, благодарю Вас за замечания.
С уважением, С.А.

  Вложения
  1. Нина Гаврикова

У меня вопрос напросился - чему учат Ваши стихи, Сергей, наших детей?
Не буду повторять Сергея, мне вот эта строка ещё показалась странной - А...

У меня вопрос напросился - чему учат Ваши стихи, Сергей, наших детей?
Не буду повторять Сергея, мне вот эта строка ещё показалась странной - А дедушке – лупа для мелкого чтенья - мелким может быть шрифт, а чтенье?
Автору новых стихов с смыслом!

Подробнее
  Вложения
  1. Сергей Александров    Нина Гаврикова

Да, Нина, вероятно, в чём-то Вы правы: уже заменил "Мелкого" на "Лучшего"...
Благодарю.
С.А.

  Вложения
  1. Сергей Никифоров

А без нич-чё никак? "Дракон ревет – и реки слез
Из глаз! Нич-чё не видно!.."
К примеру: "Дракон ревёт – и в...

А без нич-чё никак? "Дракон ревет – и реки слез
Из глаз! Нич-чё не видно!.."
К примеру: "Дракон ревёт – и в море слез
Ну ничего не видно!"
"Карандаши и точилка, и ластик;" ломают размер.
"Снял бороду с шубой" - получается, что борода-то - с шубой! Лучше, на мой взгляд, "Снял бороду, шубу"

"Тайный ход у них в пещеры" - наверное, вход?

Над рифмами надо поработать, встречаются не совсем удачные и складные.
А вообще - весело у Вас!

Подробнее
  Вложения

Благодарствую...
Главное, что не скучно!..)))
Про "Вход" и "Шубу с бородой" - да, Вы, наверное, правы.
"Нич-чё" - детям нравится, особенно, когда...

Благодарствую...
Главное, что не скучно!..)))
Про "Вход" и "Шубу с бородой" - да, Вы, наверное, правы.
"Нич-чё" - детям нравится, особенно, когда читаешь им вслух, и на этом слове ещё мотаешь головой в знак отрицания...
Над рифмой - да, надо кое-где поработать...
Но - исправления в конкурсе уже не делаются, к сожалению...
С приветом, Сергей А.

Подробнее
  Вложения
Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением